Últimas notícias
16/06/2025
Programa de Monitoria Voluntária abre inscrições de 23 de junho a 10 de agosto
Já pensou em atuar como monitor e desenvolver competências que serão diferenciais importantes para a sua carreira profissional? Então não perca essa oportunidade: o processo seletivo de Monitoria Voluntária do CEUNSP abre inscrições de 23 de junho a 10 de agosto para o segundo semestre de 2025. Embora não remunerada, a participação no programa proporciona certificação que reconhece o envolvimento do aluno nas ações de apoio ao ensino e à vida acadêmica. Essa vivência fortalece competências como responsabilidade, liderança, comunicação e organização – atributos alinhados às demandas da formação profissional e cidadã. Os requisitos incluem estar regularmente matriculado a partir do 2º semestre, ter bom desempenho acadêmico, não possuir reprovações e ter domínio básico de ferramentas digitais. – Acesse aqui o formulário de inscrição.– Confira o edital e saiba mais o processo. O resultado será divulgado em 25 de agosto, com início das atividades logo após o início das aulas. Mais informações podem ser obtidas junto às coordenações de curso ou pelo e-mail propex@ceunsp.edu.br. O projeto de Monitoria está diretamente vinculado aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, especialmente os ODS 4 (Educação de Qualidade) e 10 (Redução das Desigualdades). Não perca essa oportunidade!
13/06/2025
UNICID une Biomedicina e Pedagogia em projeto pioneiro de promoção à saúde e alfabetização
Com foco na prevenção de doenças intestinais e na promoção de hábitos saudáveis desde a infância, a UNICID deu início a um projeto institucional interdisciplinar que une os cursos de Biomedicina e Pedagogia, em parceria com uma escola pública da capital. O projeto, intitulado “Exame Parasitológico e Educação em Saúde na Primeira Infância”, atendeu estudantes do 2º ano dos anos iniciais do Ensino Fundamental com uma ação integrada de saúde e alfabetização. A iniciativa inclui a realização gratuita de exames parasitológicos sob supervisão docente e, paralelamente, o desenvolvimento de atividades educativas sobre higiene pessoal, orientadas pelas alunas de Pedagogia participantes do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). Já as atividades práticas em laboratório foram supervisionadas pela Profa. Aline da Silva. Além de diagnosticar possíveis casos de parasitoses, o projeto visa a formação de hábitos saudáveis e o fortalecimento da consciência corporal e cidadã desde os primeiros anos escolares. A realização de atendimentos comunitários pelos estudantes e professores é uma forma eficaz de unir teoria e prática, promovendo o aprendizado acadêmico ao mesmo tempo em que leva informação e cuidado à população. Além disso, a universidade tem um papel fundamental na promoção da saúde pública, especialmente quando atua diretamente na comunidade por meio de ações educativas e de prevenção. O curso de Biomedicina, com sua base sólida em ciências biológicas e da saúde, é essencial nesse processo, pois capacita futuros profissionais para atuarem de forma técnica e ética no diagnóstico e na prevenção de doenças. A presença na comunidade reforça laços sociais, fortalece a confiança nos serviços de saúde e amplia o acesso à informação. Ao promover campanhas educativas, coletas de exames e orientações, os futuros biomédicos desenvolvem um olhar mais humano e crítico sobre as necessidades da população, tornando-se agentes transformadores da realidade social e da saúde pública. “A atuação da universidade e do curso de Biomedicina em ações comunitárias é de extrema importância para o avanço da educação em saúde e para a efetiva prevenção de doenças, como as parasitoses, contribuindo para uma sociedade mais saudável, consciente e participativa”, conforme aponta a Profa. Ma. Catarina Novaes Sousa Bertani, Coord. do curso de Biomedicina. Na proposta, que terá continuidade no segundo semestre, os alunos de Pedagogia receberão formação específica com os alunos da Biomedicina sobre cuidados com a higiene infantil e, a partir disso, desenvolverão atividades pedagógicas contextualizadas com foco na alfabetização e na prevenção de doenças. “Trabalhar o tema da saúde e da higiene pessoal a partir de práticas de leitura e escrita fortalece o vínculo entre o conhecimento escolar e a vida cotidiana das crianças”, afirma a Profa. Ma. Evelyn Camponucci Cassillo Rosa, Coord. do curso de Pedagogia e orientadora do subprojeto PIBID. A devolutiva dos exames positivos foi feita de forma individual às famílias, com orientações e encaminhamento à Unidade Básica de Saúde (UBS). Já as atividades lúdicas e pedagógicas serão aplicadas nas salas de aula da escola parceira, com acompanhamento da equipe docentes, a professora supervisora da própria escola e a professora orientadora do Programa PIBID. O projeto reforça o compromisso da UNICID com a formação cidadã, a atuação interdisciplinar e a responsabilidade social, promovendo o diálogo entre universidade, escola e comunidade para transformar realidades com base no conhecimento e na empatia.
13/06/2025
Pós-graduandos, egressos e alunos de IC celebram o Dia de São João
No dia 12 de junho, os corredores dos laboratórios de Ciência Animal, Parasitologia, Biologia Molecular e Entomologia foram tomados pelo clima junino! Foi dia de vestir xadrez, saborear quitutes típicos e fortalecer os laços entre colegas em mais uma animada Festa Junina organizada pelos próprios alunos. Pós-graduandos, egressos e estudantes de iniciação científica se reuniram para celebrar, entre bandeirinhas e muita alegria, o espírito de união que também move a vida acadêmica. Além da diversão, o evento reforçou a importância de momentos de descontração e convivência no ambiente de pesquisa. Com música típica, decoração caprichada e uma mesa recheada de delícias, a festa foi uma pausa bem-vinda na rotina intensa dos laboratórios — mostrando que ciência também se faz com afeto, parceria e boas memórias compartilhadas.
13/06/2025
CEUNSP realiza 1º Sarau Musical do curso de Educação Física
Ficamos muito felizes em registrar que, no dia 10 de junho, o curso de Educação Física promoveu o 1º Sarau Musical no campus Patrocínio, em Itu (SP), no auditório Imaculada. A ação piloto teve como principal objetivo valorizar as múltiplas expressões artísticas de seus alunos, professores e colaboradores, promovendo a integração por meio da música, poesia e dança. A iniciativa contou com a participação ativa de 30 pessoas e foi organizada com grande empenho pelos docentes do curso, que buscaram não apenas fomentar a criatividade e a cultura, mas também reforçar o papel transformador da educação superior. A proposta é que o Sarau Musical se torne uma atividade semestral, com expansão prevista para envolver também estudantes de outros cursos e membros da comunidade acadêmica em geral. Além de encantar o público presente, o evento estabeleceu conexões importantes com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030 da ONU, especialmente com os ODS 3 (Saúde e Bem-Estar) e ODS 4 (Educação de Qualidade). A promoção de espaços saudáveis para expressão artística contribui diretamente para o bem-estar emocional e social dos participantes, reforçando práticas educacionais inclusivas, inovadoras e multidimensionais. A realização do sarau demonstra o compromisso do CEUNSP com a formação integral dos estudantes, alinhando-se aos critérios de avaliação internacionais como os propostos pelo Times Higher Education para universidades comprometidas com impacto social, cultural e educacional. Com a consolidação desse projeto, a instituição reafirma sua missão de preparar profissionais críticos, criativos e conscientes de seu papel social — em sintonia com os valores da sustentabilidade e da cidadania global.
13/06/2025
Revista Científica: Alunos e colaboradores podem submeter trabalhos até o dia 30 de junho
Convidamos toda a comunidade do UDF a enviar os seus trabalhos científicos para publicação na nossa Revista Científica até o dia 30 de junho! Publicar um trabalho científico é extremamente importante, tanto para o autor quanto para a nossa instituição:Para o autor do trabalho (pesquisador, professor ou aluno):1. Divulgação do conhecimentoCompartilhar descobertas e avanços científicos com a comunidade acadêmica e profissional.2. Reconhecimento acadêmicoConstruir reputação na área de atuação, aumentando a visibilidade do seu trabalho.3. Validação por paresTer o trabalho avaliado por especialistas da área, o que contribui para a credibilidade e qualidade da pesquisa.4. Contribuição para o currículoFortalecer o currículo acadêmico e profissional (por exemplo, em concursos, progressão na carreira, mestrado, doutorado).5. Networking e colaboraçãoEstimular contatos e parcerias com outros pesquisadores e profissionais.6. Desenvolvimento pessoalAprimorar habilidades de escrita científica, análise crítica e comunicação de resultados. Para o UDF:1. Fortalecimento da produção científica institucionalDemonstrar a capacidade da instituição de gerar conhecimento relevante.2. Aumento da visibilidade e prestígioMelhorar a imagem da faculdade perante a comunidade científica, órgãos de fomento, sociedade e potenciais estudantes.3. Captação de recursosFacilitar a obtenção de financiamentos e apoio de agências de fomento e empresas.4. Estímulo à cultura científicaIncentivar alunos e professores a se envolverem em pesquisa e inovação.5. Diferenciação no mercado educacionalTornar-se mais atrativa em processos de acreditação, avaliação institucional e rankings.6. Integração com a sociedadeContribuir para o desenvolvimento social, econômico e tecnológico por meio da disseminação do conhecimento. Envie o seu trabalho para nós por meio de nosso e-mail e contribua para a pesquisa científica do UDF e do Brasil! E-mail: biblioteca@udf.edu.br Confira o edital aqui
13/06/2025
Imersão prática em IA: minicurso gratuito ocorre de 16 a 18 de junho
O ritmo acelerado da evolução tecnológica exige qualificação constante de estudantes e profissionais. Um dos temas mais relevantes no cenário atual é a Inteligência Artificial (IA), que tem gerado avanços significativos nos mais diversos campos do conhecimento. Diante dessa realidade que tem alterado a vida de muitas pessoas, a Cruzeiro do Sul Virtual promove nos dias 16, 17 e 18 de junho o minicurso "Imersão IA na Prática", que vai receber os professores Humberto Massareto (especialista em IA Aplicada) e Artur Ubaldo Marques Júnior (cientista de dados). Abertas a todos os interessados, as transmissões on-line e gratuitas ocorrem no canal da Cruzeiro do Sul Educacional no Youtube, sempre a partir das 19h30. Confira os temas que serão tratados em cada noite: – 16 de junhoFundamentos e Engenharia de PromptsAcesse aqui – 17 de junhoFerramentas Avançadas (NotebookLM, Google AI Studio)Acesse aqui – 18 de junhoAgentes Inteligentes (Criação sem Código)Acesse aqui O evento dá início ao projeto Imersão Cruzeiro, um videocast que irá promover uma série de conteúdos sobre inovação e tendências tecnológicas. E tem mais: a participação no minicurso IA na Prática dá direito a certificado, que pode ser utilizado nas atividades complementares. Não perca essa oportunidade única para qualificação e aprofundamento em um dos temas mais importantes para o cenário contemporâneo. Esperamos por você!