Abertura da VII SAPIENS traça perfil de professor diferenciado

O prof. Dr. Celso Vasconcellos abriu as atividades da VII Semana de Atualização Pedagógica – SAPIENS com uma palestra sobre a gestão da sala de aula, tema principal do evento. A apresentação aconteceu na noite do último dia 16, no Auditório Unipê. Antes da exposição do palestrante, os professores e gestores acadêmicos do Centro Universitário de João Pessoa assistiram uma apresentação do Coral da Instituição, sob a regência do maestro João Alberto Gurgel.

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Em sua palestra, o convidado que abordou o tema central do evento procurou aprofundar o papel do professor no processo de gestão de sala de aula, levando em conta o comportamento e atitudes do docente que influenciam na dinâmica do espaço de aprendizagem. “Ele focou muito nas atitudes do perfil de um professor diferenciado, que vislumbra uma aprendizagem significativa do aluno. Esta foi a grande mensagem dele ao longo da palestra”, observou a pró-reitora acadêmica do Unipê, profa. Mariana Brito.

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Para a profa. Mariana Brito, a participação docente na SAPIENS é vista como uma oportunidade que a instituição oferta para que o professor tenha um processo de educação continuada. “O professor também precisa se atualizar em relação a metodologias, a tecnologias, a inovações que buscam favorecer o seu processo didático, seu método de ensino e, consequentemente, melhorar a qualidade da aprendizagem do aluno, que a gente denomina de uma aprendizagem significativa”, enfatiza a pró-reitora acadêmica do Unipê.

Saiba mais sobre o palestrante da abertura

Prof. Celso dos Santos Vasconcellos, Doutor em Educação pela USP, Mestre em História e Filosofia da Educação pela PUC/SP, Pedagogo, Filósofo, pesquisador, escritor, conferencista, professor convidado de cursos de graduação e pós-graduação, responsável pelo Libertad – Centro de Pesquisa, Formação e Assessoria Pedagógica.

Autor dos livros: Planejamento: Projeto de Ensino-Aprendizagem e Projeto Político-Pedagógico; Construção do Conhecimento em Sala de Aula; Avaliação: Concepção Dialética-Libertadora do Processo de Avaliação Escolar; (In)Disciplina: Construção da Disciplina Consciente e Interativa em Sala de Aula e na Escola; Para Onde Vai o Professor – resgate do professor como sujeito de transformação; Superação da Lógica Classificatória e Excludente da Avaliação: do “é proibido reprovar” ao é preciso garantir a aprendizagem; Avaliação da Aprendizagem: Práticas de Mudança – por uma práxis transformadora; Coordenação do Trabalho Pedagógico: do projeto político-pedagógico ao cotidiano da sala de aula; Indisciplina e Disciplina Escolar: fundamentos para o trabalho docente; Currículo: A Atividade Humana como Princípio Educativo.

Sobre a VII SAPIENS

A Semana de Atualização Pedagógica tem o objetivo de ofertar a formação continuada aos docentes e gestores acadêmicos do Unipê, buscando inovações nas práticas de ensino, gestão, treinamento e revisão de procedimentos institucionais e partilha de boas práticas.

Esta última ação que integra os momentos da SAPIENS permite que os professores e coordenadores espalhem boas ideias para os demais colegas. São iniciativas de sucesso que acontecem dentro ou fora da sala de aula e que podem ser replicadas em outros componentes curriculares ou até mesmo em outros cursos.

Mais informações com a Assessoria de Assuntos Acadêmicos – ASAC pelos telefones 2106-9224 ou 2106-9272.