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4 de novembro de 2019

Alunos do curso de Pedagogia do Módulo brilham em aula externa

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Aconteceu no dia 18/10, no palco Antonio Benetazzo, na Praça do Caiçara, as apresentações dos grupos de teatro do Projeto Releitura, pelos alunos do curso de Pedagogia do Centro Universitário Módulo. Uma atividade da disciplina de Fundamentos Metodológicos do Ensino da Arte e da Música II, disciplina ministrada pela prof. ª Ms Sandra de Fátima Faustino dos Santos.

A culminância do projeto foi resultado de uma sequência didática bem estruturada, atrelada ao plano de ensino da disciplina, que demandou muito estudo, aulas expositivas, estudo e fichamento de referenciais teóricos, pesquisa e apresentação de mapa conceituais, realizados pelos alunos, antecedendo as apresentações dos grupos de teatro.

Após o estudo dos referenciais teóricos, os alunos foram motivados a escolher uma fábula clássica da literatura brasileira e fazer uma releitura com o desafio de realizar uma dramaturgia, com estilo próprio e que interpretasse a realidade atual. Começando pela construção do Banner, já escolhendo o diretor e dividindo as tarefas com o grupo.

As turmas “B” e “C” do 3º e 4º semestre do curso de pedagogia se organizaram formando oito grupos de teatro, produzindo oito dramaturgias tais como: Historia Real; Bagunça Encantada; O gato que sabia latir; O sequestro de João e Maria; Os três porquinhos, SOS mata atlântica; Romeu e Julieta em tempos modernos; Uma criança, uma família, uma história e a Boneca professora.

Cada releitura abortava temas bem relevantes e pertinentes com as mazelas da sociedade atual, tais como: preconceito e bullying, trabalho infantil, depressão e suicídio, meio ambiente e a Amazônia, omissão parental e as implicações na educação dos filhos, entre outros.

As apresentações foram analisadas e avaliadas pela Banca composta pelos profissionais da casa e convidados, como: Profa. Ms Camila Pimental Machado Gonç​alves -Psicopedagoga e Psicomotricista; Rosa Maria Rita Brugnerotti, ​Atriz- DRT – 29.762/SP, Arte-educadora, contadora de histórias oficial do Polo Cultural MACC (Museu de Arte e Cultura de Caraguatatuba) e professora da rede Estadual de Educação; Prof. Esp. Felipe Leite Magalhães Daniel, professor de Educação Física, especialista em esportes adaptados e diretor das oficinas Culturais da FUNDACC (Fundação Cultural de Caraguatatuba); Profa. Ms Kátia da Motta Soares Ramos de Aquino, do centro universitário Módulo e a Profa. Ms Sandra de Fátima Faustino dos Santos​, que foi a ​ idealizadora do Projeto Releitura, da linguagem teatral e da teoria à prática.

A prof. ª Drª Divina de Fátima Santos, acompanhou o evento levando duas turmas para prestigiar as apresentações com apoio do Coordenador pedagógico Antonio Roberto Alves Felipe e da reitora Maria Antônia de Lima Ribeiro Furgeri.

O ponto alto do evento, foi a presença do autor de um dos livros, do qual o grupo de alunos se inspirou para montar a releitura. Trata-se do professor e escritor José de Oliveira Simão, natural de Paraty, mas que reside a muito tempo em

Caraguatatuba, egresso do curso de Pedagogia do Centro Universitário Módulo.  O livro “O cachorro que sabia miar”, como dito pelo autor” é um grito contra o preconceito e uma bandeira contra o bullying”.  Foi uma honra ter o autor do livro participando do projeto.

Cada grupo cuidou com muito capricho do figurino, da maquiagem, da sonoplastia e do cenário, apresentando assim um belo espetáculo.

Veja fotos do evento:

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